關于教育孩子，陳美玲在她的《50個教育法》的書中分享了她的育兒心得和理念。書中，“關于教育的11個目標——希望孩子具備這些素質”，是關于夢想、感恩、從容等等的生活信條。無關智力開發，無關學習技巧。
這些教誨，在日常生活中每天都在發生，潤物細無聲，卻奠定了孩子一生的生活智慧。
01擁有夢想
孩子的工作就是做夢。教育，就是教孩子如何做夢。
我一直對兒子們說：“小孩唯一的工作就是做夢哦。”“希望你們擁有爸爸媽媽想都不敢想的偉大夢想。”
教育，是一個教會孩子做夢的過程。告訴孩子世界上有許多可能性，給予他為實現夢想所需要的工具和知識，使他抱有朝著夢想大步邁進的勇氣。這樣的生活態度，毫無疑問會豐富一個人的人生。
02能自我肯定
教育最首要的目的——自我肯定。因為一顆認同自我的內心，恰恰是人格形成的基礎。
怎么做才能使孩子學會自我肯定呢？首先，最重要的是“不和他人比較”。父母拿自己孩子和其他兄弟或別的孩子比較，否定這個孩子的真實本我，他就很難能有自我肯定的意識。
我常和孩子們是說：“別人是別人，自己是自己。不需要勉強自己迎合別人，做自己就好。”像這樣孩子學會了自我肯定，就可以不斷提高自己的優點；并且連缺點也能一并接受和面對，變得更積極地加以改正。
“不和他人比較”，其實就是認可孩子最真實的模樣。并不是“做到了就是好孩子”，而是“努力過就是好孩子”。
03內心從容
內心從容的孩子，會為他人著想，重視自己；內心不從容的孩子，會產生嫉妒心、歧視心。
我為了提高兒子們的自尊心，使他們內心富有從容感，總是會告訴他們：“做自己就行了。要相信自己。你的潛力無限大。讓我們一起拓展自己的長處吧。”另外，還會對他們說：“要與人為善。想要守護自己，也必須守護他人哦。”
這樣的話并沒有什么特別。自然得如同呼吸一般，都是平常在不斷重復說的，也許正是因為我的“嘮叨”，三個兒子從來不嫉妒別人，不做差別對待，都成為了自信又誠實的孩子。
04能發展自我才能
任何人與生俱來都有擅長之事。想要發現孩子身上的才能和潛力，首先，父母必須仔細觀察自己的孩子。而且，重要的是無論孩子做什么都要津津有味地看著。
周遭環境如果要給與孩子的行為以肯定和鼓勵，孩子就會越來越有信心，多多表現自己。通過這樣的做法，可以讓孩子發展自我個性與才能。